Межвузовский образовательный портал «Методология, содержание, практика креативного 老虎机游戏» создан по инициативе и на базе Белорусского государственного университета (БГУ) и является открытой интерактивной интернет-площадкой с возможностью дистанционного участия в его работе. Портал станет точкой роста в Беларуси креативной системы 老虎机游戏, формирования ее содержания, целей, форм и методов, критериев оценивания.
Научным редактором образовательного портала является ректор БГУ, доктор педагогических наук Андрей Дмитриевич Король.
На портале педагоги любого учреждения высшего 老虎机游戏 смогут поделиться своими публикациями, идеями, обменяться опытом в области инновационных методологий, методик и технологий высшего 老虎机游戏. Здесь будут размещаться и проводиться в онлайн-режиме тематические вебинары, круглые столы, семинары и конференции. На онлайн-площадке развернутся дискуссии по вопросам «зачем учить», «чему учить» и «как учить», будут проходить обсуждения на тему содержания образовательных стандартов и программ, технологий обучения. Особое внимание планируется уделять анализу педагогической практики.
К участию в работе ресурса приглашаются преподаватели, студенты, исследователи, ученые, а также все заинтересованные в развитии современного университетского 老虎机游戏.
На портале педагоги любого учреждения высшего 老虎机游戏 смогут поделиться своими публикациями, идеями, обменяться опытом в области инновационных методологий, методик и технологий высшего 老虎机游戏. Здесь будут размещаться и проводиться в онлайн-режиме тематические вебинары, круглые столы, семинары и конференции. На онлайн-площадке развернутся дискуссии по вопросам «зачем учить», «чему учить» и «как учить», будут проходить обсуждения на тему содержания образовательных стандартов и программ, технологий обучения. Особое внимание планируется уделять анализу педагогической практики.
К участию в работе ресурса приглашаются преподаватели, студенты, исследователи, ученые, а также все заинтересованные в развитии современного университетского 老虎机游戏.
Опубликовано: 08.10.2018
Больше по рубрике