老虎机游戏 государственный
технологический университет
Belarusian State Technological University
ОИВР
Наука
Абитуриентам
Кафедра туризма, природопользования и охотоведения >>> Состав кафедрыУчебная работаНаучно-исследовательская работаСтудентамПартнерамАбитуриентамНОВОСТИ КАФЕДРЫ


Дорогие абитуриенты и их родители, посетители сайта!

Приветствуем Вас на страничке нашей кафедры!

?

Кафедра туризма, природопользования и охотоведения является выпускающей по? следующим специальностям:

?Лесное хозяйство??со специализацией (профилизацией) ?Лесоохотничье хозяйство и побочное пользование лесом?;

?Туризм и природопользование?

За кафедрой закреплено преподавание более 40? учебных дисциплин:

?


?

?

,?специализация (профилизация) ?Лесоохотничье хозяйство и побочное пользование лесом?.

Специальность ?Лесное хозяйство??(присваиваемая квалификация — ?Инженер лесного хозяйства?).

Содержание работы выпускника:

Особенности учебного процесса:

аудитории?аудитории

Кабинет охотоведения

занятия??занятия?занятия

Лекция по кинологии? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?Наглядные пособия

Профессиональные знания и навыки студенты специальности ?Лесное хозяйство? специализации ?Лесоохотничье хозяйство и побочное пользование лесом? получают при изучении дисциплин:

Учебные практики?студенты проходят на базе Негорельского учебно-опытного лесхоза. После окончания четвертого курса студенты направляются для прохождения 老虎机游戏енной и преддипломной практики в лесхозы, национальные парки и лесоохотничьи хозяйства

практики? ? ? ? ? ?? ?практики??

Постройка охотхозяйственного сооружения? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?Студенты около охотничьей вышки?

практики??практики?

Загонная охота? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Учебная охота ?Черная тропа?

Научно-исследовательская работа студентов

На кафедре действуют?научно-практическое объединение студентов ?Современное охотоведение?

Будущее место работы и занимаемые должности

Выпускники с квалификацией ?Инженер лесного хозяйства?, обучавшиеся по специализации ?Лесоохотничье хозяйство и побочное пользование лесом?, в настоящее время работают?охотоведами и главными охотоведаминациональных парках и заповедниках, в экспериментальных лесоохотничьих хозяйствах Управления делами Президента Республики Беларусь, в лесоохотничьих хозяйствах Министерства лесного хозяйства , РГОО ?Белорусское общество охотников и рыболовов? ,?инспекторами и начальниками отделовГосударственной инспекции охраны животного и растительного мира при Президенте Республики Беларусь, инженерами и начальниками партий в РУП ?Белгосохота? и других организациях, деятельность которых связана с охраной и рациональным использованием флоры и фауны Республики Беларусь.Перспективы развития охотничьего хозяйства?отражены в Государственной программе развития охотничьего хозяйства? – это правовое регулирование отношений в области организации и ведения охотничьего хозяйства, осуществление биотехнических мероприятий, расселение охотничьих животных, охрана охотничьих угодий, регулирование распространения и численности диких животных нежелательных видов, совершенствование приемов и способов охоты, развитие охотничьего туризма, оптимизация и рациональность использования охотничьих угодий, кадровое и научное обеспечение охотничьего хозяйства, охотничья этика, культура и традиции охоты. На основании развития указанных направлений повышение благосостояния работников отрасли.

Интенсификация повседневной жизни приводит к более высоким требованиям людей в области проведения досуга. Наиболее эффективным средством удовлетворения рекреационных потребностей населения является туризм, так как он сочетает различные виды деятельности — оздоровление, познание, восстановление производительных сил человека, является средством духовного, культурного и социального развития личности. В последнее время все больше людей стремится выехать за пределы города и провести свое свободное время в общении с природой. В этой связи одним из перспективнейших направлений является развитие экологического туризма во всех его видах и направлениях.

В тоже время развитие туристической отрасли способствует созданию рабочих мест, поступление финансовых средств от развития внутреннего и внешнего туризма, формированию нового направления использования природных экосистем. Необходимость поиска новых форм организации многоцелевого использования природных экосистем, а также бурное развитие экологического туризма показало острую нехватку специалистов, обладающих глубокими знаниями в области организации и продвижения на рынке услуг экологического и охотничьего туризма, организации многоцелевого использования природных экосистем, фауны и флоры, обладающих знаниями иностранных языков, экономики и права. В связи с этим на лесохозяйственном факультете была открыта подготовка специалистов по специальности??Туризм и природопользование??со сроком обучения 4 года.?

?Объектами профессиональной деятельности?будущего выпускника являются процессы проектирования и создания объектов экологического и охотничьего туризма, организации и проведения туристических мероприятий с различными категориями населения, 老虎机游戏о и реализации услуг в туристических организациях, национальных парках и заповедниках, лесоохотничьих хозяйствах, научно-исследовательских, 老虎机游戏енно-коммерческих и образовательных учреждениях.

В рамках специальности кафедрой читаются дисциплины, связанные с изучением разнообразия травянистых и древесно-кустарниковых растений, насекомых, вовлечением в туристическую деятельность водных объектов, позицирнированием туристических услуг для широкого круга населения.? ?

для специальности "Туризм и природопользование"?на кафедре читаются следующие учебные дисциплины:

  1. ?Введение в туризм с основами гигиены?(I к);
  2. Водные ресурсы туризма?(I к);?
  3. Киноведение в туристической деятельности (I к);
  4. Общая биология?(I к);
  5. Страноведение и краеведение?(I к);
  6. Флористические ресурсы экологического туризма?(I к);?
  7. Основы экскурсоведения (II к);
  8. Этнографические ресурсы экологического туризма?(IIк);??
  9. Международный туризм?(II к);
  10. Фаунистические ресурсы экологического туризма(II к);
  11. ?Туристско-оздоровительная деятельность с основами питания(КР, II к);
  12. Основы туристического сервиса?(II к);
  13. Основы фотовидеоискусства?(II к);
  14. Основы стандартизации в туризме? (II к);
  15. Рекламная деятельность в туризме(IIк);?
  16. Технология и организация экскурсионных услуг?(II к);?
  17. Энтомология (III к);?
  18. Охотоведение и охотничье хозяйство?(II-III к);
  19. Технология и организация экологического туризма?(III к);
  20. Туроперейтинг(III к);?
  21. Микология?(III к);?
  22. Недревесные ресурсы леса с основами пчеловодства и рыбоводства(III к);?
  23. Экология с основами энергосбережения?(IV к);
  24. Технология и организация охотничьего туризма(IV к);?
  25. Лесная пирология с основами метеорологии (IV к);
  26. Гостиничный и ресторанный бизнес? (IV к);
  27. Современные формы организации туристической индустрии?(IV к);

?

Для проведения учебных занятий студентов?кафедра имеет специализированные лаборатории?по фотовидеоискусству, этнографии, туризму, природопользованию.?

Учебная лаборатория по фотовидеоискусству, оснащена современным специализированным оборудованием, в числе которого станция видеомонтажа с аудиообработкой APPLE, цифровая профессиональная видеокамера SONY, цифровой фотоаппарат CANON со сменными объективами, стационарные и переносные осветители, цифровые телевизор и видеомагнитофон и другое оборудование, позволяющее на практике закрепить полученные теоретические знания.?

аудитории? ? ?литература? ??аудитории?

В лабораториях кафедры

Все лаборатории активно используются студентами не только в процессе учебных занятий, но и при подготовке материалов и работ для участия в различных конференциях и конкурсах. Для увеличения объема современных знаний в области многоцелевого использования природных экосистем часть лабораторных занятий проводится в лабораториях научно-исследовательских институтов НАН Беларуси.

Закрепление полученных теоретических знаний осуществляется на учебных и 老虎机游戏енных практиках. Учебные практики проводятся на базе Негорельского учебно-опытного лесхоза, национального парка ?Припятский? и др. практики??практики??практики

практики

Основными объектами 老虎机游戏енных практик?являются национальные парки и Березинский биосферный заповедник, лесохозяйственные учреждения Управления делами Президента Республики Беларусь и Министерства лесного хозяйства.

?

Учебные практики в Негорельском учебно-опытном лесхозе,?

ГПУ "НП "Припятский", ГПУ "НП "Браславские озера"

После окончания университета выпускникам?выдается диплом единого образца и?присваивается квалификация??Специалист по туризму и природопользованию?.

Первый выпуск состоялся в 2014 году. Основными заказчиками на специалистов выступили Министерство лесного хозяйства и Управление делами Президента Республики Беларусь, в учреждения которых и состоялось распределение молодых специалистов.

Выпускник специальности ?Туризм и природопользование? способен на высоком уровне осуществлять планирование хозяйственной деятельности и управления экономическими процессами в организациях туристической индустрии, разрабатывать практические рекомендации по использованию природно-ресурсного потенциала территорий и регионов, организовывать внешнеэкономическую деятельность туристических предприятий, составлять туристические маршруты и программы обслуживания потребителей туристических услуг, организовывать и проводить охотничьи и фотографические туры.

выпускники

Первые выпускники кафедры 2014 г. - фото на память.

Подробнее ознакомится с работой в сфере организации экологического и охотничьего туризма в учреждениях Министерства лесного хозяйства республики и Управление делами Президента Республики Беларусь можно на соответствующих страничках перечисленных ниже сайтов.

  • Сайт Министерства лесного хозяйства Республики Беларусь –?http://www.mlh.by

Сайты Государственных 老虎机游戏енных лесохозяйственных объединений:

?

Если Вы хотите получить глубокие знания в области?организации и ведения охотничьего хозяйства, осуществления биотехнических мероприятий, расселения охотничьих животных, охране охотничьих угодий, регулирования распространения и численности диких животных нежелательных видов, совершенствовании приемов и способов охоты, оптимизации и рациональности использования охотничьих угодий, кадрового и научного обеспечения охотничьего хозяйства, охотничьей этики,?культуры и традиций охоты??добро пожаловать на специальность 1-75 01 01 02 "Лесоохотничье хозяйство и побочное пользование лесом"!

Если Вы мечтаете научиться организации охотничьего, спортивного, оздоровительного туризма,? в совершенстве овладеть знаниями о разнообразных природных объектах, приобрести навыки их использования в хозяйственных целях как единого сбалансированного комплекса туристических, рекреационных, природоохранных и экономических задач –?добро пожаловать на специальность 1-89 02 02 "Туризм и природопользование"!

?Мы Вас ждем!

?

?